Leerlingen met ADHD hebben behoefte aan structuur. Ze missen een innerlijke structuur en hebben problemen met tijdsbeleving. Zij kunnen hierdoor moeilijk anticiperen op wat komen gaat.
De volgende zaken zijn dan ook aan te bevelen:

• biedt saaie en moeilijke taken in de ochtend aan, kinderen met ADHD kunnen zich ’s ochtends beter concentreren;
• beperk het aantal leswisselingen; 
• houd u zo strak mogelijk aan het rooster; 
• hang het dagprogramma zichtbaar op (kinderen met ADHD hebben problemen op het gebied van tijdsbeleving); 
• bereid veranderingen goed voor; 
• herhaal de regels, schema’s en afspraken steeds opnieuw.